FACTURA DIGITAL

Proyecto "Transferencia de recursos pedagógicos en comunicación, cooperativismo y educación"

Esta investigación se enmarca en un trabajo desarrollado durante 2018 y 2019 en el Programa de Cooperativismo y Economía Social en la Universidad, dependiente del Ministerio de Educación de la Nación.

Dicha, propuesta está coordinada por el equipo de investigación que dirige el Lic. José Luis Taricco. El mismo tiene por objetivo la generación de un puente interinstitucional en lo académico, educativo y comunicacional entre la Universidad Nacional de Córdoba, la  Universidad Blas Pascal, el Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba a través de la Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa, el Departamento de Cooperativismo, El Foro de Jóvenes Cooperativistas  y Fecescor.

PRODUCTOS COMUNICACIONALES PARA LA EDUCACIÓN COOPERATIVA EN EL NIVEL MEDIO

Este es un kit de actividades destinado a estudiantes y docentes de nivel medio para que, en el aula y de forma lúdica, se puedan trabajar contenidos vinculados al cooperativismo. Mediante el desarrollo de acciones orientadas a la resolución de situaciones problemáticas se espera motivar la reflexión, el planeamiento y la organización por parte de los alumnos.

 

El kit contiene seis actividades de tipo colaborativas en las cuales se ponen en juego valores colectivos y de cooperación para desarrollar en clase. El material del proyecto se completa con cuatro cortos audiovisuales, que pueden ser utilizados como complemento de las actividades antes mencionadas.

 

La presente propuesta se enmarca en el cumplimiento de la Ley Nacional N° 26.206 y la Ley Provincial N° 8.569. La Ley Nacional de Educación, en su artículo 90, declara de interés la enseñanza del cooperativismo y del mutualismo en el sistema educativo formal.

 

Estos materiales se encuentran disponibles libremente en Internet, para poder ser descargados y utilizados por quien los requiera. Para ello, tanto los archivos de impresión como los videos se pueden obtener a continuación:

JUEGOS:

1. Refranes.

2. Los Grupos.

3. Conduce en Equipo.

4. Cabezas Sobresalientes.

5. Organizaciones de una Cooperativa.

6. Organicemos una Cooperativa Escolar.

VIDEOS:

1. "Rompamos el molde".

2. "Estilos de liderazgo".

3. "Manos a la obra".

4. "Abre tus Ojos".

NUESTRA PROPUESTA

Nuestra propuesta se enmarca en el cumplimiento de la Ley Nacional N° 26.206 y la Ley Provincial N° 8.569. La Ley Nacional de Educación, en su artículo 90, reedita la declaración de interés de la enseñanza del cooperativismo y del mutualismo en el sistema educativo formal. Dicho artículo versa textualmente: “El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología promoverá, a través del Consejo Federal de Educación, la incorporación de los principios y valores del cooperativismo y del mutualismo en los procesos de enseñanza aprendizaje y la capacitación docente correspondiente, en concordancia con los principios y valores establecidos en la Ley 16.583 y sus reglamentaciones.

 

Asimismo, se promoverá el cooperativismo y mutualismo escolar”. Por su parte, la Ley Provincial, que en sus artículos 1ro y 2do, establece la obligatoriedad de la enseñanza del cooperativismo y el mutualismo y la organización de las cooperativas escolares.

 

Comunicación educativa participante

 

El conjunto de materiales que aquí se presenta, cuatro cortos audiovisuales y seis juegos didácticos para aplicar en el aula (con su instructivo correspondiente), tienen sentido en tanto se conciba un proceso educativo participativo, donde los docentes deberán asumir el rol de facilitadores de la tarea según el tema a elección. Los alumnos deben participar activamente, tanto de la interpretación que realicen de los videos (disparadores) como de la actividad áulica con los juegos propuestos.

 

Los temas que se abordan son "valores cooperativos", "liderazgos" y "el trabajo cooperativo". De este modo, docentes y alumnos podrán transitar la experiencia completa del aprendizaje y la práctica cooperativa. Esto no impide que, a criterio del coordinador, los materiales puedan utilizarse de manera aleatoria y parcial.

 

De todas formas, recomendamos seguir el siguiente orden:

 

Para trabajar conjuntamente video y juegos.

 

VIDEO 1: "Rompamos el molde” - Juegos 1 y 2 ("Los Refranes", "Los Grupos").

Objetivo: cómo pasar de espectadores a actores modificando paradigmas.

 

VIDEO 2: "Estilos de liderazgo" – Juegos 3 y 4 ("Conduce en Equipo", "Cabezas Sobresalientes").

Objetivo: reflexionar y practicar las dinámicas de trabajo en equipo.

 

VIDEO 3: "Manos a la obra" – Juego 5 ("Organización de una Cooperativa").

Objetivo: conocer las metodologías de organización cooperativa.

 

VIDEO 4: "Abre tus Ojos" - Juego 6 ("¡Organicemos una Cooperativa Escolar!").

Objetivo: vivenciar la experiencia del cooperativismo escolar.